無人機仿真軟件是無人機學(xué)習(xí)教育信息化建設(shè)項目，旨在為地理信息科學(xué)、地理科學(xué)、農(nóng)類等專業(yè)學(xué)生提供一個三維的、高仿真度的、高交互操作的、全程參與式的、可提供實時信息反饋與操作指導(dǎo)的、虛擬的操作平臺，使學(xué)生通過在本平臺上的操作練習(xí)，熟悉并掌握無人機的構(gòu)造及操作方法，為進行實際操作奠定良好基礎(chǔ)。
北京歐倍爾無人機仿真軟件采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，依據(jù)實驗無人機結(jié)構(gòu)搭建模型，按實際操作過程完成交互，完整再現(xiàn)了無人機認知的實際效果。每個實驗操作配有操作指示說明和配音，使學(xué)生在對無人機進行認知的同時學(xué)會各構(gòu)件的安裝和操作無人機。3D操作畫面具有很強的環(huán)境真實感、操作靈活性和獨立自主性，為學(xué)生提供了一個自主發(fā)揮的實驗舞臺，特別有利于調(diào)動學(xué)生動腦思考，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，同時也增強了學(xué)習(xí)的趣味性。
北京歐倍爾無人機仿真軟件為學(xué)生提供了一個自主發(fā)揮的平臺，也為實驗“互動式”預(yù)習(xí)、“翻轉(zhuǎn)課堂”等新型教育方式轉(zhuǎn)化到無人機認知學(xué)習(xí)中來提供了一條新思路、新方法及新手段，必將對促進教育教學(xué)的改革與發(fā)展起到積極的促進作用。
軟件特色
（1）虛擬現(xiàn)實技術(shù)
利用電腦模擬產(chǎn)生一個三維空間的虛擬世界，構(gòu)建高度仿真的虛擬實驗環(huán)境和實驗對象，提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可以及時、沒有限制的360°旋轉(zhuǎn)觀察三維空間內(nèi)的事物，界面友好，互動操作，形式活潑。
（2）多方位學(xué)習(xí)
不僅可以學(xué)習(xí)到無人機的具體操作方法，還可以對無人機設(shè)備電量檢查、槳葉安裝等知識進行學(xué)習(xí)和操作。
（3）智能操作指導(dǎo)
具體的操作指引，系統(tǒng)能夠模擬無人機認知及操作中的每個步驟，并加以文字或語言說明和解釋。
（4）實用性強，具有較大的可推廣應(yīng)用價值和應(yīng)用前景
本套軟件由計算機程序設(shè)計人員、虛擬現(xiàn)實技術(shù)人員、具有實際經(jīng)驗的一線工程技術(shù)人員、專業(yè)教師合作完成，貼近實際，過程規(guī)范，特別適合地理信息科學(xué)、地理科學(xué)、農(nóng)類等專業(yè)教育使用，具有較大的可推廣應(yīng)用價值和應(yīng)用前景。
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