在填報(bào)高考時(shí)，我們往往先想到高校和專(zhuān)業(yè)。對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，如何理解一所大學(xué)，如何選擇一個(gè)合適的專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)大問(wèn)題。今天，我想向大家介紹一下無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)，包括無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)簡(jiǎn)介，有些大學(xué)開(kāi)設(shè)了無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)，無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排行榜。

1 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，學(xué)制三年。培養(yǎng)掌握無(wú)人機(jī)飛行原理、無(wú)人機(jī)生產(chǎn)制造、無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)、無(wú)人機(jī)組裝調(diào)試、無(wú)人機(jī)檢修，無(wú)人機(jī)駕駛操控、無(wú)人機(jī)數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備獨(dú)立開(kāi)展整個(gè)無(wú)人機(jī)操控和數(shù)據(jù)處理過(guò)程的能力，可在國(guó)土測(cè)繪與調(diào)查、無(wú)人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測(cè)量等無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用及管理等方面工作的高級(jí)技術(shù)人才。主要課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，單片機(jī)技術(shù)，無(wú)人機(jī)裝配與維修、無(wú)人機(jī)操控、地圖學(xué)、測(cè)量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、遙感數(shù)字圖像處理、攝影測(cè)量、GIS軟件應(yīng)用等

2 全國(guó)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)排名

3培養(yǎng)目標(biāo)：

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，掌握無(wú)人機(jī)制造、操控，修理專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能，面向無(wú)人機(jī)制造、應(yīng)用、修理第一線，從事無(wú)人機(jī)研發(fā)、制造、操控、維修工作的工程師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)技能型人才。

4主要專(zhuān)業(yè)課程：

機(jī)械制圖、電路分析，模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)，C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，單片機(jī)技術(shù)，傳感器與檢測(cè)技術(shù)，空氣動(dòng)力學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、無(wú)線電遙控技術(shù)、無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)與制作，無(wú)人機(jī)造型設(shè)計(jì)、自動(dòng)編程與加工、無(wú)人機(jī)模擬飛行、特種加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助繪圖、飛機(jī)原理與構(gòu)造、無(wú)人機(jī)構(gòu)造與制做、無(wú)人機(jī)故障診斷，通用航空概論，無(wú)人機(jī)管理與維護(hù)，無(wú)人機(jī)導(dǎo)論與飛行法規(guī)等。

5實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)：

航模制作與飛行、模擬飛行、無(wú)人機(jī)裝配實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)操控模擬實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)操控實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)機(jī)載設(shè)備應(yīng)用實(shí)訓(xùn)。

6就業(yè)面向：

國(guó)土局、測(cè)繪局、規(guī)劃局、建設(shè)局、設(shè)計(jì)院、大專(zhuān)院校、科研單位； 電影制片廠，電視劇制作公司，廣告公司等， 企事業(yè)單位、旅，電力、水利、交通、環(huán)保、監(jiān)控； 數(shù)字城市、電子地圖、GIS應(yīng)用、實(shí)景三維； 部隊(duì)、公安、國(guó)安、反恐； 消防、武警、交管、城建。